Comprendere, prevenire, prendersi cura: un approccio multidisciplinare ai DCA

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I disturbi del comportamento alimentare (anoressia, bulimia, binge eating disorder e forme atipiche) rappresentano una delle aree più complesse e in crescita nell’ambito della salute mentale, con un impatto significativo sulla vita dei pazienti e delle loro famiglie.

Il Master in Disturbi del Comportamento Alimentare offre una formazione approfondita e multidisciplinare, pensata per fornire conoscenze, strumenti e strategie utili a riconoscere, comprendere e affrontare i DCA in contesti sanitari, educativi e sociali. Il percorso formativo affronta aspetti clinici, psicologici, nutrizionali, relazionali e comunicativi, con particolare attenzione al lavoro in équipe, alla relazione con la famiglia e alla gestione della cronicità e delle ricadute.

Obiettivi del Master

• Riconoscere e interpretare i principali segnali clinici e comportamentali dei DCA
• Acquisire competenze relazionali per la costruzione dell’alleanza terapeutica
• Comprendere le dinamiche familiari e sociali che influenzano il disturbo
• Integrare approcci educativi, clinici e riabilitativi nella presa in carico
• Collaborare in modo efficace all’interno di équipe multiprofessionali

A chi si rivolge

Il Master è rivolto a professionisti sanitari e operatori psicosociali che operano nel campo della salute mentale dell’adulto e dell’età evolutiva, e che si confrontano, a vario titolo, con la gestione di pazienti con disturbi del comportamento alimentare.

Possono accedere al Master: medici, psicologi, psichiatri, infermieri, tecnici della riabilitazione psichiatrica, educatori professionali, dietisti, assistenti sociali, pedagogisti, e altri professionisti interessati ad approfondire il tema in modo strutturato e interdisciplinare.

CONCLUSIONE DEL PERCORSO

Al termine dello studio dei materiali didattici, ogni corsista è tenuto a elaborare una tesi finale su un argomento concordato con il Direttore del Master, come prova conclusiva per il conseguimento del Diploma. La stesura della tesi avviene sotto la supervisione del Direttore e viene successivamente valutata dalla Commissione Didattica, che attribuisce una votazione in centesimi, indicata nel Diploma finale.

Tutte le fasi – dalla definizione dell’argomento alla consegna e valutazione dell’elaborato – si svolgono interamente in modalità telematica. Non è prevista una discussione in presenza.
Al termine del percorso viene rilasciato un Diploma ufficiale, corredato della votazione finale e di un attestato in formato PDF, disponibile sulla piattaforma “Aule Virtuali”. L’originale cartaceo viene successivamente inviato all’indirizzo del corsista.

BEST PROJECT WORK: Premiamo l’eccellenza

In Elform crediamo nel valore del merito e dell’impegno. I corsisti che si distinguono per l’originalità, la qualità scientifica e la rilevanza professionale del loro elaborato finale possono essere selezionati per la pubblicazione in formato eBook nella sezione Best Project Work del nostro catalogo editoriale.

Le pubblicazioni sono dotate di codice ISBN, hanno pieno valore editoriale e rappresentano un titolo formativo aggiuntivo, utile per arricchire il curriculum e rafforzare il proprio profilo professionale.

TITOLO RILASCIATO

Al termine del percorso e dopo la valutazione dell’elaborato finale, Elform rilascia un Diploma di Master, con votazione in centesimi, conforme agli standard di qualità ISO 9001:2015. Il titolo rappresenta un valore aggiunto per il curriculum ed è spendibile nel mercato del lavoro, in ambito sia pubblico che privato, secondo le normative vigenti.

In particolare:

• Il Diploma può costituire titolo utile in ambito concorsuale e in selezioni pubbliche e private;
• È riconosciuto dai tribunali per l’iscrizione agli albi dei periti e dei CTU;
• Rappresenta un titolo qualificante, in grado di rafforzare il profilo del partecipante e ampliarne le prospettive professionali.

Per i professionisti sanitari, Elform propone anche corsi accreditati ECM, in conformità alle disposizioni del Ministero della Salute.